今天动必乐网带给小朋友们一个很有趣的物理小实验，这个实验的名字叫做沉浮子，这个实验是利用水的浮力做的一个小实验，请小朋友们准备好做实验的材料，然后跟着操作步骤一步一步来。
操作步骤与现象：
1.剪一小段吸管（约3公分），再对折。
2.将回形针套进对折的吸管管口，使吸管不会张开，就完成了沉浮子。
3.将水盆或杯子装水，把做好的沉浮子轻轻放入。
4.调整沉浮玩偶只浮出水面一点点（不要超过0.3公分）。
(1)如果浮出太高，可以再加回形针或是把吸管剪短一些些。
(2)如果沉下去，可以把回形针减少一根再试。
- 将宝特瓶装满水，放入做好的沉浮玩偶，旋紧瓶盖后，用手压宝特瓶，沉浮子就会沉下去；放松，沉浮子就会浮上来喔。
在教学时，建议教师先做好一个成品，以示范方式让学生观察其沉浮现象，「惊讶」的效果会相当不错。接着说明其制作方法与注意事项，尤其要提醒学生沉浮子不可以露出水面太高，否则会发生无论如何用力都无法沉下去的状况，换言之，沉浮子露出水面越少，越容易沉下去。
在学生已经制作并操作完成后，教师可以发问以下问题：
（1）慢慢用力压，仔细观察吸管内部（建议使用透明的吸管与宝特瓶）的水面变化，并想一想为什么（小组讨论）？教学目标为学生能仔细观察出水会进入吸管内部，并能讨论出其原因是因为水的压力比较大。
（2）以创意竞赛方式，各组比赛制作出能够「依序」先后沉下去的沉浮子，越多顺序越好（一起下
沉或上升的只算一个）。本人实施的结果，最高纪录是六个顺序，小学生应至少可做出三个。
（3）发挥想象力，制作出在沉浮过程中会「旋转」的沉浮子。这个学习任务可能比较难，可以提醒学生想一想电风扇的形状。
（4）各组讨论想一想，除了吸管、笔套，还有哪些东西可以用来做沉浮子？
原理：
沉浮子浮在水面时，其重量与沉浮子内部的空气所提供的浮力互相平衡，压宝特瓶时，因为水的压力增加，水会进入沉浮子而减少其内部空气的体积（空气的粒子数没有减少），浮力因而降低，沉浮子就会沉下去。反之，放松宝特瓶，水的压力降低时，沉浮子内部空气的相对压力较大，会将水挤出，使沉浮子空气体积增加，浮力也增加了。
