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标签:stem教育

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STEM教育实验方法—观察法(二)

STEM教育实验方法—观察法(二) 上次我给大家分享了STEM教育实验方法当中的观察法的一些内容,主要是在选取观察对象时我们要遵循的三原则。今天我给大家聊聊关于观察法还需要注意的一些问题。对于一件观察对象我们是否有时不知道从何下手,这是因为我们不知道观察法的顺序。观察...

dobefun 2年前 (2017-03-30) 498℃ 0

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STEM教育实验方法案例分析

STEM教育实验方法案例分析 前段时间我给大家介绍了STEM教育实验方法里的观察法和比较法,这两种方法是最常用的实验方法。通常是两种方法结合起来, 今天我们探讨一则观察法和比较法案例。这则案例是《探究食物发霉的条件》实验材料主要是馒头(实验材料易获取的原则)把馒头切成大小和、形状...

dobefun 2年前 (2017-03-28) 903℃ 1

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STEM教育实验方法—比较法

STEM教育实验方法—比较法 观察法主要是通过对事物的观察记录来进行科学研究的,这种方法虽然简单易行但是如果我们要进行对比研究时就比较麻烦了。今天给大家介绍另一种STEM教育中常用的实验方法–比较法。 比较法是一种自然科学或社会科学的研究方法。是通过观察,...

dobefun 2年前 (2017-03-24) 425℃ 0

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机器人教育vsSTEM教育

上次给大家聊了聊关于近几年机器人教育的情况,我们知道目前机器人教育很不成熟尤其是西北地区,没有专业的人才和不成形的课程导致所谓的机器人教育就是教学生如何拼插乐高教具对教具的依赖性很强,而且机器人培训班价钱昂贵一般家庭也是无法接受的,出于这个原因所以大家对机器人教育的关注度逐年递减...

dobefun 2年前 (2017-02-24) 440℃ 0

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动必乐和你谈谈机器人教育

我在第一篇文章中给大家介绍了STEM教育并且随后的文章中都在和大家探讨STEM教育的教学法和思维方法。在STEM教育被提出来之前在我国机器人教育一直比较热门,在近几年机器人教育成为热点,各地打着机器人教育的培训机构如雨后春笋般的崛起。对于机器人大家不陌生但对于机器人教育大家也许比...

dobefun 2年前 (2017-02-21) 402℃ 0

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STEM教育思维方法–化零为整

化曲为直法是我们上次探讨的一种解决问题的方法它是替代法的一种它的核心思想就是抓住事物之间的主要矛盾然后解决。今天我们一起来探讨另一种STEM教育的思维方法,同样我们先来一个问题:一本236页的书怎么用一个直尺来测量出一页纸的厚度? 一页纸的厚度如果单纯用直尺来测根本无法测出来。 ...

dobefun 2年前 (2017-02-20) 365℃ 0

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STEM教育思维方法–化曲为直

上次我们探讨了在STEM教育中教师要给学生引导让他们知道在思考问题时抓住事物的变与不变这一对辩证关系,让学生知道在不变的事物中去寻找变的因素。今天我给大家聊聊STEM教育中另外一种思维方法, 在讲这个方法前我给大家出一道思考题:用什么方法可以测量出一条曲线的长度,这个问题对于大...

dobefun 2年前 (2017-02-19) 449℃ 0

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STEM教育思维方法–变与不变

上次给大家聊了聊分解法在STEM教育中的应用,今天给大家介绍另一种思维方式,我们从中学有思想政治课时就一直听到这样一句话“静止是相对的,运动是绝对的”。 这里也引申出来不变是相对的而变化是绝对的,也就是说万事万物都在不断得进行变化。所以教师在教学过程中要让学生有变与不变是相对的...

dobefun 2年前 (2017-02-19) 425℃ 0

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STEM教育的思维方法—分解法

上次我给大家介绍了组合法,我们知道组合法的核心是组合优化。今天给大家聊聊另一种思维方法在讲这个方法前给大讲一件事儿,昨天和朋友骑自行车外出锻炼身体又环保,可是骑到半路朋友的车胎没气了,周围也没有地方打气这时候朋友把车座卸下来,车座居然连着一个小型的打气筒,车座可以从车身分离并且朋...

dobefun 2年前 (2017-02-19) 502℃ 0

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STEM教育的思维方法—组合

前两次我们聊了聊STEM教育的两个常用的思维方法演绎法和归纳推理法,实际上除了这两种方法外还有其它方法。在讲这个方法之前大家想想小时候我们用过的铅笔,那个时候最流行的铅笔叫作大皮头,它为什么流行呢?因为这种铅笔的一端有块儿红色的橡皮,这样就可以避免有的学生粗心忘带橡皮。 这实际...

dobefun 2年前 (2017-02-19) 469℃ 0